Santiago Pérez Isasi (B.A. in Spanish Philology by the Universidad de Deusto, Bilbao, Spain, 2000; PhD in Spanish Literature by the Universidad de Deusto, 2009) is currently a postdoctoral researcher at the Centro de Estudos Comparatistas of the Universidade de Lisboa, where he is developing a project on "Romantic Histories of Spanish Literature in their European context: translation, identity and transnationality". Previously, he worked as a Teaching Assistant of Spanish at the University of Limerick (Ireland) and as a Native Assistant Teacher at the University of St Andrews (Scotland).
Santiago Pérez Isasi is member of the research group DIIA (Diálogos Ibéricos e Ibero-Americanos, at the Centro de Estudos Comparatistas), researcher of the LinguaMedia research group (Universidad de Deusto, Bilbao) and researcher of the Project EUROCOM: European Literature in Comparison (Universidade de Santiago de Compostela). His research interests include 19th-century Literary History, National Identity, Iberian Studies and Digital Humanities.
ABSTRACT:
"Iberian Studies: A State of the Art and Future Perspectives"
The area of Iberian Studies has been increasingly growing during the last decades, as an alternative to the more monolithic (and traditionally monolinguistic) studies on Spanish or Portuguese (or Basque, Galician, Catalan) language and literature. Recent publications, conferences, departments, research groups and projects on Iberian Studies show a growing trend towards interdisciplinarity, which could derive from merely institutional reasons in some cases, and in others be a result of a passing fancy; but which could also be understood as a result of the exhaustion of traditional, national philological models and of the development of a transnational and comparative approach to Iberian literary phenomena. In any case, the field of Iberian Studies is still a highly fragmented one, which still lacks a solid theoretical foundation and a clear definition of its object, methodology and objectives. This first presentation will therefore try to offer a very brief review of the State of the Art in the field of Iberian Studies, both in the Iberian Peninsula and abroad, and will also risk to offer a tentative definition of its limits, configuration and perspective of future development. Los Estudios Ibéricos: un estado de la cuestión y perspectivas de futuro
El área de los Estudios Ibéricos ha registrado un crecimiento constante en las últimas décadas, como alternativa a las disciplinas más monolíticas (y frecuentemente monolingües) de los Estudios Hispánicos o Portugueses (o Vascos, Gallegos o Catalanes). Publicaciones, congresos, departamentos, grupos y proyectos de investigación recientes dan idea de esta tendencia hacia la interdisciplinariedad, que si en algunos casos quizás responda a motivos estrictamente institucionales, y en otros tal vez a una simple moda, también podría ser entendida como resultado del agotamiento de los modelos filológicos nacionales tradicionales, y al desarrollo de una aproximación verdaderamente comparatista y transnacional a los fenómenos literarios ibéricos. En cualquier caso, este es aún un campo altamente fragmentado, carente de unos fundamentos teóricos sólidos, así como de una metodología y objetivos específicos. Esta presentación intentará por lo tanto ofrecer una muy somera revisión del “estado de la cuestión” en el área de los Estudios Ibéricos, tanto en la Península como fuera de ella, y arriesgará asimismo una definición tentativa de sus límites, configuración y perspectivas de futuro. Os Estudos Ibéricos: um Estado da Arte e perspectivas de futuro
A área dos Estudos Ibéricos tem registado um crescimento constante nas últimas décadas, como alternativa às disciplinas mais monolíticas (e frequentemente monolingues) dos Estudos Hispânicos ou Portugueses (ou Bascos, Galegos ou Catalães). Publicações, congressos, departamentos, grupos e projectos de investigação recentes evidenciam esta tendência de interdisciplinaridade que, se em alguns casos talvez responda a motivos estritamente institucionais, e noutros a uma simples moda, também pode ser entendida como o resultado do esgotamento dos modelos filológicos nacionais e tradicionais, e ao desenvolvimento de uma abordagem verdadeiramente comparatista e transnacional dos fenómenos literários ibéricos. Em qualquer caso, este é um campo ainda altamente fragmentado, e carente de fundamentos teóricos sólidos, de uma metodologia e objectivos específicos. Esta comunicação tentará, portanto, oferecer um muito breve “estado da arte” do campo dos Estudos Ibéricos, na Península e fora dela, assim como uma definição tentativa dos seus limites, configuração e perspectivas de futuro.
Santiago Pérez Isasi is member of the research group DIIA (Diálogos Ibéricos e Ibero-Americanos, at the Centro de Estudos Comparatistas), researcher of the LinguaMedia research group (Universidad de Deusto, Bilbao) and researcher of the Project EUROCOM: European Literature in Comparison (Universidade de Santiago de Compostela). His research interests include 19th-century Literary History, National Identity, Iberian Studies and Digital Humanities.
ABSTRACT:
"Iberian Studies: A State of the Art and Future Perspectives"
The area of Iberian Studies has been increasingly growing during the last decades, as an alternative to the more monolithic (and traditionally monolinguistic) studies on Spanish or Portuguese (or Basque, Galician, Catalan) language and literature. Recent publications, conferences, departments, research groups and projects on Iberian Studies show a growing trend towards interdisciplinarity, which could derive from merely institutional reasons in some cases, and in others be a result of a passing fancy; but which could also be understood as a result of the exhaustion of traditional, national philological models and of the development of a transnational and comparative approach to Iberian literary phenomena. In any case, the field of Iberian Studies is still a highly fragmented one, which still lacks a solid theoretical foundation and a clear definition of its object, methodology and objectives. This first presentation will therefore try to offer a very brief review of the State of the Art in the field of Iberian Studies, both in the Iberian Peninsula and abroad, and will also risk to offer a tentative definition of its limits, configuration and perspective of future development. Los Estudios Ibéricos: un estado de la cuestión y perspectivas de futuro
El área de los Estudios Ibéricos ha registrado un crecimiento constante en las últimas décadas, como alternativa a las disciplinas más monolíticas (y frecuentemente monolingües) de los Estudios Hispánicos o Portugueses (o Vascos, Gallegos o Catalanes). Publicaciones, congresos, departamentos, grupos y proyectos de investigación recientes dan idea de esta tendencia hacia la interdisciplinariedad, que si en algunos casos quizás responda a motivos estrictamente institucionales, y en otros tal vez a una simple moda, también podría ser entendida como resultado del agotamiento de los modelos filológicos nacionales tradicionales, y al desarrollo de una aproximación verdaderamente comparatista y transnacional a los fenómenos literarios ibéricos. En cualquier caso, este es aún un campo altamente fragmentado, carente de unos fundamentos teóricos sólidos, así como de una metodología y objetivos específicos. Esta presentación intentará por lo tanto ofrecer una muy somera revisión del “estado de la cuestión” en el área de los Estudios Ibéricos, tanto en la Península como fuera de ella, y arriesgará asimismo una definición tentativa de sus límites, configuración y perspectivas de futuro. Os Estudos Ibéricos: um Estado da Arte e perspectivas de futuro
A área dos Estudos Ibéricos tem registado um crescimento constante nas últimas décadas, como alternativa às disciplinas mais monolíticas (e frequentemente monolingues) dos Estudos Hispânicos ou Portugueses (ou Bascos, Galegos ou Catalães). Publicações, congressos, departamentos, grupos e projectos de investigação recentes evidenciam esta tendência de interdisciplinaridade que, se em alguns casos talvez responda a motivos estritamente institucionais, e noutros a uma simples moda, também pode ser entendida como o resultado do esgotamento dos modelos filológicos nacionais e tradicionais, e ao desenvolvimento de uma abordagem verdadeiramente comparatista e transnacional dos fenómenos literários ibéricos. Em qualquer caso, este é um campo ainda altamente fragmentado, e carente de fundamentos teóricos sólidos, de uma metodologia e objectivos específicos. Esta comunicação tentará, portanto, oferecer um muito breve “estado da arte” do campo dos Estudos Ibéricos, na Península e fora dela, assim como uma definição tentativa dos seus limites, configuração e perspectivas de futuro.